开启课程思政之旅，点亮艺术课堂

——设计艺术学院开展《版面设计 I》课程思政公开课

图/文：李文琦

2014年11月12日上午，设计艺术学院举行了《版面设计 I》课程思政公开课。“中华优秀传统文化融入《版面设计 I》课程的教学研究与实践”项目负责人李文琦老师为视觉传达设计专业2023级同学讲授了此次公开课。校马克思主义学院刘元华老师，设计艺术学院教学副院长杨大禹教授、视觉传达设计专业主任杨明俊副教授、副系主任，品牌工作室负责人余文婷老师、张颖慧老师等到课观摩指导。

习近平总书记强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。教育部也对课程思政提出了明确要求，要深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，使各类课程与思想政治理论课同向同行，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。版面设计课程是视觉传达设计专业的重要基础课程之一。通过学习版面设计，学生能够掌握版面的构成要素、排版原则和设计方法，培养审美能力和创新思维。在版面设计课程中融入思政元素，不仅可以提高学生的专业技能，还能引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

本次课程内容为“不同媒介的版面设计——红色报刊中课程思政元素的设计案例”。课程融入了红色报刊设计案例，以《人民日报》《新民报》《解放日报》《新华日报》等红色报纸作为设计案例，将版面设计中的要素、版面设计中的视觉层次和视觉流程生动地展现给学生。课程设计了三个契合点进行思政元素深度融合。一是从红色报刊的历史变迁中，引导学生认识到时代发展对设计的影响。让学生思考如何在现代版面设计中传承红色基因，体现时代精神，提升设计的文化内涵。二是分析红色报刊的版面布局特色，如标题醒目、图文并茂等。启发学生在设计中注重信息传达的有效性，同时培养学生严谨认真的工作态度和创新精神。三是结合红色报刊所承载的历史使命，鼓励学生在设计中关注社会热点问题。通过设计表达对国家和人民的热爱，培养学生的社会责任感和使命感，使他们在未来的设计工作中能够更好地为社会服务。

课后，李文琦老师与观摩指导老师进行了教学交流研讨，分享了授课体会，共同探讨了思政课程如何深入改革，更好地以学生为中心，将思想政治教育融入艺术理论课程教学的有效路径。

图1：李文琦老师讲授《版面设计I》课程

图2：学院领导观摩指导课堂教学

图3：专家观摩指导课堂教学